НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ ЩОДО ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

Закон України від 18.01.2001 № 2235-ІІІ «Про громадянство України»

Закон України від 6.03.2003 № 602-IV «Про Державний Гімн України»
wym-1675085360852

Закон України від 28.11.2006 № 376-V «Про голодомор 1932-1933 років в Україні»
wym-1675085466450

Закон України від 9.04. 2015 № 315-VIII «Про увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939-1945 років» wym-1675085529916

Закон України від 09.04.2015 № 317-VIII «Про засудження комуністичного і націонал-соціалістичного (нацистського) тоталітарних режимів в Україні та заборону пропаганди їх символіки» wym-1675085601900

Указ Президента України від 13.11.2014 № 872 «Про День Гідності та Свободи»
wym-1675085659194

Указ Президента України від 13.11.2014 № 871 «Про День Соборності України»
wym-1675085730810

Указ Президента України від 14.10.2014 № 806 «Про День захисника України»
wym-1675085798602

Указ Президента України від 11.02.2015 № 69/2015 «Про вшанування подвигу учасників Революції гідності та увічнення пам'яті Героїв Небесної Сотні»
wym-1675085852626

Указ Президента України від 22.02.2017 №17/2016 «Про заходи з відзначення 100-річчя подій Української революції 1917 – 1921 років» wym-1675085881423

Указ Президента України від 18 травня 2019 року № 286/2019 "Про Стратегію національно-патріотичного виховання" wym-1675085918665

Постанова Верховної Ради України від 28.01.1992 № 2067-ХІІ «Про Державний прапор України» wym-1675086017617

Постанова Верховна Рада України від 19.02. 1992 № 2137-XII«Про Державний герб України» wym-1675086058185

Постанова Верховної Ради України від 18.12.2018 № 2654-VIII «Про відзначення пам’ятних дат і ювілеїв у 2019 році» wym-1675086090193

Постанова Кабінету Міністрів України від 17.10.2018 № 845 «Деякі питання дитячо-юнацького військово-патріотичного виховання» wym-1675086128104

Розпорядження Кабінету Міністрів України від 08.09.2009 №1494 «Про затвердження Плану заходів щодо підвищення рівня патріотичного виховання учнівської та студентської молоді шляхом проведення на постійній основі тематичних екскурсій з відвідуванням об’єктів культурної спадщини»

Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.09.2000№439 «Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України» wym-1675086419915

Наказ МОН від 31.03.2017 № 519 “Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки України щодо вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні” wym-1675086456799

Наказ МОН від 06.06.2022 № 527 " Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України та визнання таким, що втратив чинність наказ Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 № 641" wym-1675262617440

Лист МОН від 10.06.2022 № 1/6267-22 "Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України" wym-1675262689913

/Files/images/діти - українці.jpg

"Патріотизм починається з любові до людини,
Патріотизм починається з колиски".
Василь Сухомлинський

Національно-патріотичне виховання дітей та молоді – це комплексна системна і цілеспрямована діяльність органів державної влади, громадських організацій, сім’ї, освітніх закладів, інших соціальних інститутів щодо формування у молодого покоління високої патріотичної свідомості, почуття вірності, любові до Батьківщини, турботи про благо свого народу, готовності до виконання громадянського і конституційного обов’язку із захисту національних інтересів, цілісності, незалежності України, сприяння становленню її як правової, демократичної, соціальної держави. Найважливішим пріоритетом національно-патріотичного виховання є формування ціннісного ставлення особистості до українського народу, Батьківщини, держави, нації.

Патріотичне почуття за своєю природою – інтегральне, оскільки об’єднує в одне ціле всі сторони розвитку особистості: моральну, трудову, розумову, естетичну, фізичну.

Воно формується поступово під впливом навколишнього середовища та інших виховних чинників. Бути патріотом – означає любити материнську мову, свій дім, батьків і усіх людей, природу рідного краю, звичаї, шанувати традиції народу, людську працю, прагнути не лише зберігати духовні скарби народу, а й примножувати їх. Саме ці проблеми і є визначальними у громадському вихованні дітей дошкільного віку.

Патріотизм – це, образно кажучи, сплав почуття й думки, осягнення святині - Батьківщини – не тільки розумом, а й передусім серцем…

Людина сильна своєю громадянськістью, своїми почуттями любові до рідної землі, до духовних надбань свого народу..

Дитина набирається вражень та знань про навколишнє: про близьких людей, про свою милу Батьківщину, які залишають у душі її незабутні спогади на все життя. З ранніх років закладати в малюка готовність захищати й примножувати здобутки народу, рідного краю. Як відомо, у житті є різні цінності. Але є й такі святині, які ні з чим не можна зіставити і порівняти. Вітчизна, ввіданість рідній землі й народові.

Виховання любові до своєї країни ми поєднуємо з поданням дитини елементарних знань про державу і право, про національну символіку – Державний герб, Прапор, Гімн, з вихованням поваги до символів української держави. Ознайомлення дітей зі звичаями, традиціями, народними обрядами, малими жанрами фольклору.

Консультація для батьків "Роль сім'ї у національно-патріотичному вихованні дітей дошкільного віку" wym-1675263286750

План заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання в КЗ "ДНЗ № 275 до 2025 року

№	Назва заходу	Термін виконання	Виконавці
1	2	3	4
1.	Опрацювати «Концепцію національно-патріотичного виховання в системі освіти України», затверджено Наказом Міністерства освіти і науки України 06 червня 2022 року № 527.	До 30.11.2022р.	Педагогічний колектив
2.	Взяти участь у проведенні семінарів консультантами центрів професійного розвитку педагогічних працівників для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти «Система національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку	Щороку	Вихователь-методист, педагогічні працівники
3.	Забезпечення проведення тижнів правової освіти, спрямованих на розвиток у дітей дошкільного віку почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця у суспільстві, можливості реалізації своїх прав у поєднанні з виконанням обов’язків	Щороку	Вихователь-методист, педагогічні працівники
4.	Проведення зустрічей з волонтерами, учасниками антитерористичної операції, операції об’єднаних сил	Щороку	Вихователь-методист, педагогічні працівники
5.	Поповнити методичний кабінет ілюстративним та дидактичним матеріалом з національно-патріотичного виховання	Щороку	Вихователь-методист
6.	Забезпечити висвітлення заходів національно-патріотичного виховання на сайті ЗДО в рубриці «Новини»	Щороку	Вихователь-методист, педагогічні працівники
7.	Проведення свят та розваг з національно-патріотичного виховання	Щороку	Вихователь-методист, педагогічні працівники
8.	Реалізовувати завдання національно-патріотичного виховання в різних видах дитячої діяльності	Щороку	Педагогічні працівники
9.	Проведення виставок малюнків, плакатів, газет, фоторепортажів, творчих робіт тощо на патріотичну тематику	Щороку	Педагогічні працівники
10.	Поповнити розвивальне середовище вікових груп дидактичними матеріалами з національно-патріотичного виховання	Щороку	Педагогічні працівники
11.	Проводити інформаційно-просвітницьку роботу з батьками вихованців з національно-патріотичного виховання	Щороку	Педагогічні працівники
12.	Залучати родини вихованців до участі у заходах з національно-патріотичного виховання	Щороку	Вихователь-методист, педагогічні працівники