Розклад організованої діяльності дітей на 2022/2023 н.р.
| Понеділок | Вівторок | Середа | Четвер | П’ятниця | |
| № 3 «Лелеченька» (3-рік життя) | 09.10-09.25 1. Образотворча діяльність: ліплення I-III тижні аплікація II-IVтижні 09.45-10.00 2. Музична діяльність | 09.10 – 09.25 1. Сенсорний розвиток 09.40-09.55 2. Розвиток мовлення II половина дня15.05 – 15.20 Фізичний розвиток | 09.10 – 09.25 1. Ознайомлення з природним довкіллям 09.45 – 10.00 2. Музична діяльність | 09.10 – 09.25 1. Сенсорний розвиток 09.40-09.55 2. Ознайомлення із соціумом II половина дня 15.05 – 15.20 Фізичний розвиток | 09.10 – 09.25 1. Художня література 09.40-09.55 2. Образотворча діяльність: малювання |
| Гр. № 6 «Сонечко» (4-рік життя) | 09.10-09.30 1. Музична діяльність 09.45-10.05 2. Розвиток мовлення 10.15-10.35 3. Ознайомлення із соціумом | 09.10-09.30 1. Фізичний розвиток 09.40-10.102. Логопед 10.20-10.40 3.Логіко-математичний розвиток | 09.10-09.30 1. Музична діяльність 09.45-10.05 2. Розвиток мовлення 10.10 – 10.40 Англійська | 09.10- 09.30 1. Фізичний розвиток 09.45-10.05 2. Природнє довкілля 10.15-10.40 3. Інтегроване заняття: ознайомлення із соціумом, ліплення I-III тижні аплікація II-IVтижні | 09.00 – 09.20 1. Художня література 09.35 – 10.05 2. Англійська 10.15-10.35 3. Образотворча діяльність: малювання |
| № 4 «Веселка» (5-рік життя) | 09.00-09.30 1.Інтегроване заняття: художня література, ознайомлення із соціумом, 09.35 – 10.05 Англійська 10.20-10.45 2. Музична діяльність | 09.00 – 09.25 1. Розвиток мовлення 09.45 – 10.10 2. Фізичний розвиток 10.20-10.453. Ознайомлення з природним довкіллям | 09.00-09.25 1.Розвиток мовлення 09.35-10.05 2. Англійська 10.20 – 10.45 3. Музична діяльність | 09.00-09.30 1. Інтегроване заняття: ознайомлення із соціумом, ліплення I-III тижні аплікація II-IVтижні 09.40-10.05 2. Логіко-математичний розвиток | 09.00 – 09.25 1. Розвиток мовлення 09.35-10.00 2. Малювання 10.20-10.45 3.Фізичний розвиток |
| № 2 «Чомусики» (5-6-й рік життя) | 09.00-09.30 1. Інтегроване заняття: художня література, ознайомлення із соціумом, 11.00-11.25 2. Музична діяльність | 09.00 – 09.25 1.Розвиток мовлення 09.35 – 10.00 2. Ознайомлення з природним довкіллям 10.20-10.45 3. Фізичний розвиток 11.00 – 11.30 4. Логопед | 09.00 – 09.30 1. Англійська 09.40-10.05 2. Розвиток мовлення 11.00-11.25 3. Музична діяльність | 09.10-09.35 1. Логіко-математичний розвиток 09.45-10.10 2. Фізичний розвиток 10.20-10.50 3. Інтегроване заняття: ознайомлення із соціумом, ліплення I-III тижні аплікація II-IVтижні | 09.10 – 09.35 1.Розвиток мовлення 09.45-10.10 2. Малювання 10.50 – 11.20 3. Англійська |
| № 1 «Дивосвіт» (5-6-й рік життя) | 09.00-09.30 1.Логіко-математичного розвиток 09.35-10.05 2. Ознайомлення із соціумом 10.10 – 10.40 3. Англійська 11.45 – 12.15 3. Музична діяльність | 09.00-09.30 1. Навчання елементів грамоти 09.35-10.05 2. Ознайомлення з природним довкіллям 11.10-11.403. Фізичний розвиток 11.45 -12.15 3.Логопед | 09.00-09.30 1. Логіко-математичний розвиток 09.45-10.15 2. Ознайомлення із соціумом 11.45-12.15 3. Музична діяльність | 09.00 – 09.35 1. Малювання +ознайомленняз природним довкіллям 09.45 - 10.10 2. Розвиток мовлення 10.30-11.00 3. Фізичний розвиток | 09.00-09.35 1. Інтегроване заняття: художня література, ознайомлення із соціумом, 09.45-10.15 2. Ліплення I-III тижні аплікація II-IVтижні 10.20 – 10.50 3. Англійська |
| № 5 «Карапузи» (6-рік життя) | 09.00-09.30 1.Англійська 09.40 - 10.10 2. Логіко-математичного розвиток 10.20-10.50 3. Ознайомлення із соціумом II половина дня 15.10-15.40 3. Фізичний розвиток | 09.00-09.30 1. Навчання елементів грамоти 09.40-10.10 2. Ознайомлення з природним довкіллям 10.20 -10.50 3.Логопед 11.45-12.15 4. Музична діяльність | 09.00-09.30 1. Логіко-математичний розвиток 09.45-10.15 2. Ознайомлення із соціумом 10.25 – 10.55 3. Ліплення I-III тижні аплікація II-IVтижні | 09.00-09.35 1. Малювання + Ознайомлення з природним довкіллям 09.45 – 10.15 2.Розвиток мовлення 11.45-12.15 3. Фізичний розвиток | 09.00-09.30 1. Англійська 09.40 -10.10 2. Музична діяльність 10.25-11.00 3.Інтегроване заняття: художня література, ознайомлення із соціумом |
